viernes, 16 de marzo de 2012

Análisis de un videojuego. Zack contra los mutantes



Este videojuego tiene una temática relacionada con el problema de la diabetes. Al comenzar se nos presenta a Zack y su historia: un niño diagnosticado de diabetes aficionado al deporte que es además un superhéroe. A continuación se nos da una especie de guía para aprender cómo se mide el nivel de azúcar en la sangre y qué hacer en caso de que este sea elevado (inyectar la insulina). Y así comienza el juego en el que el protagonista debe llevar a cabo la misión que le ha sido encomendada al comienzo. A lo largo de su aventura debe luchar contra sus enemigos los mutantes “malos”. También se encuentra, según va avanzando, con dosis de insulina y con alimentos que acumula y va dejando en la recámara para usarlos cuando sea preciso.

El juego podría estar destinado para un tercer ciclo de primaria. Tanto los conocimientos previos que ha de presentar el usuario para jugar como la información nueva que nos presenta el juego, son bastante asequibles para esa edad y el juego no presenta grandes dificultades. Se precisa unas habilidades visomotrices, psicomotricidad, lateralidad y coordinación medias pues el juego no es complicado o excesivamente exigente en este aspecto.

El contenido explícito del juego es la descripción de la enfermedad al niño y cómo se aplica su tratamiento. Este contenido sería relativo al área de conocimiento del medio. Y se trabajarían las competencias básicas, entre otras de conocimiento e interacción con el mundo físico (directamente relacionada con el área), tratamiento de la información y competencia digital pues es una plataforma digital, competencia social y ciudadana por el tema que trata y competencia para aprender a aprender pues el proceso de aprendizaje y resolución preciso para avanzar en el juego se basa en un aprendizaje por ensayo y error.

Se utiliza un mecanismo de evaluación de la atención y retención de la información principal interesante. El niño deberá estar pendiente continuamente del nivel de glucosa en sangre y actuar en consecuencia para no resultar dañado y perder la partida. Con este sistema se consigue que el niño se ponga en la piel del protagonista, es decir, aprenda a actuar como lo haría un niño con diabetes. Y es ese el objetivo principal del juego, el desarrollo de la empatía al ponerse en el lugar de otra persona diferente a él, así como la tolerancia y la solidaridad. Valores desde luego muy positivos y con una gran carga humana y emocional, por lo que considero este videojuego una buena actividad para los niños. Además aprenden cosas nuevas como por ejemplo el proceso de análisis de la cantidad de glucosa en sangre y qué ha de hacerse cuando esta es elevada o por el contrario muy baja. 

Cabe destacar que el juego es útil también para niños con deficiencias auditivas pues tanto la historia del protagonista como las instrucciones a lo largo del juego, no solo vienen dadas de forma auditiva sino que se presentan con señales visuales y subtítulos.

Los requisitos técnicos para poder jugar a este juego son: Windows XP, Internet, , ratón y teclado.

Si quieres acceder a la web pincha aquí.

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